El vídeo en el aula.
Bienvenidos/as a mi web con el tema el vídeo en el aula, el cual está dirigido para todos los estudiantes de educación básica del profesor Víctor Romero.
Introducción
El objetivo de este cuestionario es que los estudiantes
desarrollen más sus conocimientos sobre
qué es el video en el aula y puedan llevar a la práctica sus conocimientos y conozcan
cuales son las funciones, características y ventajas que puede tener el video
en el aula.
Tarea:
El vídeo en el aula es un poderoso medio para el aprendizaje, que se utiliza en el aula de clase.
Los estudiantes deberán poner en práctica sus métodos de
cómo analizar esta tarea y adquirirán un conocimiento pleno de lo qué es el vídeo en el aula educativa, cuales son sus características, recursos y
funciones, además deberán responder correctamente las preguntas.
Recursos:
Los
recursos que van a utilizar para la realización de las preguntas son los
siguientes:
Proceso:
2¿Cuáles son sus funciones?
3¿Cuáles son las características del video en el aula?
4¿Cuáles son las ventajas del video como recurso didáctico?
5¿Tiene desventajas el video en el aula?
6¿Cuáles son los usos del video en el aula?
7¿Por qué utilizar el video en el aula?
8¿Cuál es el trabajo del profesor para trabajar con el video de aula?
9¿Cuáles son los tipos de videogramas didáctico?
10¿Cómo puede contribuir a la educación el video en el aula?
Los recursos que van a utilizar para la realización de las preguntas son los siguientes:
Evaluación:
Esta práctica tendrá un valor de 20 puntos si el estudiante cumple con los reglamentos que se le han pedido para cumplir con los requisitos de la clase.
Conclusión:
Al terminar los estudiantes estarán plenamente informado sobre lo que es el vídeo en el aula y podrán utilizar estos conocimientos en un futuro cuando impartan clase en un aula.
